Moderationen von Studierenden der Lehrveranstaltung „Kooperationsprojekt Fanny Hensel Tage“ eröffnen darüber hinaus Einblicke in zentrale Fragen von Erziehung und Ausbildung, Ehe und Elternschaft, Öffentlichkeit und Autor*innenschaft, Tod und musikalischem Nachhall sowie in das Kunstlied als Gattung im Spannungsfeld geschlechterspezifischer Zuschreibungen und Perspektiven.